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2山雨 免费下载ppt

这句话用了比喻与想象的写作手法 作者发挥了奇特的想象:将“岩石、树叶、绿草”联想成“琴键”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“轻捷柔软的手指”,将此时的雨声联想成“一首又一首优雅的小曲”,为读者展示了一幅“雨在山中”“山在雨中”“山、雨同奏”的动态美...

小水珠 “细雨在花骨朵上凝聚出一颗颗小水珠” ——来自六年级《山雨》同步阅读《西湖听雨》

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